图书编辑出版工作应把好的几个关口

聂文聪

摘要：图书编辑出版工作涉及内容较多，影响图书编辑出版质量的因素十分多样。图书质量是图书编辑出版需要始终关注的一个热点，因此，出版单位以及出版相关人员需要时刻树立“质量第一”思想，严把图书编辑出版关，强化图书编辑出版监控，优化图书编辑出版流程，从选题、编校、设计、印制、审读五大关口出发，优化图书编辑出版细节，保证图书编辑出版质量。本文围绕图书编辑出版工作展开讨论，希望能够为优化图书编辑出版贡献绵薄之力。

关键词：图书编辑出版 编辑 图书

中图分类号：G232 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）08-0102-02

图书编辑出版是文化事业的重要组成，是满足社会主义精神文明建设、满足广大人民群众精神需求的重要途径。出版单位以及出版相关人员负责图书编辑出版工作，想要充分发挥图书的教育作用必须保证图书编辑出版质量，即相关人员必须以“图书质量第一”鞭策自身工作，注重图书编辑出版的五大环节，高质量要求图书编辑出版，以确保图书精品化发展，为社会大众提供优质的精神粮食。

一、选题关

对于图书编辑出版而言，选题是基础，更是指导图书编辑出版的风向标。优质的选题是保证图书编辑出版质量的关键。因此，在图书选题阶段，编辑相关人员需要充分调研市场，掌握市场出版导向，并在此基础上严格遵循选题相关的规章制度，制订出版策划方案，积极树立出版精品的出版思想，保证选题质量。

（一）选题策划

优化选题是提高图书质量的关键，因此选题策划是把好选题关的关键内容。在落实选题策划时，编辑相关人员需要严格遵循国家宏观政策以及编辑出版的相关政策，要有正确的编辑出版导向，始终关注图书出版的社会效益。就一般情况而言，选题策划需要保证专业性，即出版单位以及出版编辑必须以自身的专业优势确定出版范围并进行选题策划，但在实际情况中，也可能会出现编辑出版不对口的选题策划，此时，出版部门以及编辑相关者需要给予选题策划以更多关注，必要时可以将选题策划工作转交相关对口部门。

（二）选题论证

为了保证图书出版选题科学，不仅要由策划者个人进行选题论证，还要在个人选题论证结束后按照一定的程序进行集体选题论证。集体论证以分级论证制度开展实施，即先由编辑部门组织论证会对选题进行初步筛选并形成相应的意见。随后将意见提交给出版社论证会讨论。部门论证由编辑室主任、全体编辑人员参与，出版社论证会由总编辑、分管领导、编辑室主任等参与，有利于准确评估选题并使之符合质量第一原则。

二、编校关

编校是图书编辑出版的中间环节，在此阶段，图书出版机构应就提高图书质量构建相应的编校机制，以确保编校各个环节处于各项规章制度控制之下，编校人员能够关注自身工作，能够优化编校细节，规范编校并提高图书整体质量。

（一）图书三审

图书三审指图书初审、图书复审和图书终审。图书三审是保证图书编辑质量的重点，三环节缺一不可。为了保证图书三审质量，图书编辑出版要求三个审核环节不能有人重复担任审核者。与此同时，在图书审核过程中，审核人员需要密切关注国际国内政治发展动向，要关注图书稿件的科学性、艺术性、知识性等，以防止图书编辑出现背离实际、不符合社会发展需求的问题。具体来说，在稿件初审阶段，责任编辑应该对稿件进行全稿审读，要立足于专业角度评估稿件的社会价值以及文化学术价值，从政治、知识、文学等角度出发，对稿件进行全面评估并拟定包含取舍意见和修改建议的初审报告。在稿件復审阶段，复审人员应在审读全部稿件以及初审报告的基础上对稿件进行全面评价，并给出初审报告问题的解决方案。在稿件终审阶段，总编辑应从初审报告以及复审报告出发，就提及的稿件内容进行再次审核。与此同时，审核的重点还应就图书的政治倾向、图书的社会效果、图书的学术价值、图书是否契合国家政策规定等进行评定，如果出现图书与上述要求或是政策相违背问题，总编辑应通读图书稿件，并就图书稿件能否出版作出批复。

（二）三校一读

图书校对是图书编辑的延续，是编辑工作的补充和完善，是降低图书编辑出版物差错率有效手段。对于任何图书编辑出版物而言，校对都是不可或缺的重要环节。在此阶段，图书编辑出版部门应该积极组织具备较强专业技能的图书专职校对人员全权负责图书校对工作，主要包括文字技术整理、校次质量检查、付印稿件通读等。对于大多数图书编辑出版物而言，都需要经历三校一读四校次，而对于比较权威、比较重点的图书应在三校一读基础上增加校次，以保证图书编辑出版的最终质量。

三、设计关

图书设计包括图书外部包装设计以及图书内部的内文版式设计，即封面、附件、正文、辅文、装订形式，装订材料设计等，虽然设计针对有所差异，但所有的设计必须能够相互联系并构成科学的设计整体，否则必然会影响编辑出版物的整体质量。

（一）设计三级审核

美术编辑负责图书的设计工作。为了满足相关要求，美术编辑必须具备正确的图书整体设计观，要有丰富的美学设计知识，有高超的文字把握能力、文学素养，还需要有丰富的图书设计技术和经验。美术编辑要提出较为科学完善的整体设计方案，并对设计成品进行质量把关。与此同时，设计方案要严格落实三级审核要求，即通过责任编辑审核、编辑室主任审核、总编辑审核。

（二）执行相关的标准规范

图书出版发行后必然会产生一定的社会影响。因此，我国图书出版有一系列相关标准和管理规定，这是编辑必须严格遵循的“纲”。具体来说，图书的整体设计和封面、插图等必须符合国家相关技术标准和出版管理规定，并以之为准绳，严控设计关。与此同时，出版物选用的图片需要符合图书出版相关规定，要不含血腥、暴力、黄色等内容，封面设计、图书装订等需要达到相关工艺标准，图书书名页、在版编目数据等也都应遵循相关规定。

四、印制关

图书印制决定了图书质量，因而在印制过程中，相关人员需要遵循国家关于图书印制的相关标准，贯彻实施各项出版物印制规章，以确保出版图书有较高的使用价值。对于图书出版单位而言，生产并监督图书印制是其责任与使命，图书出版单位需重视此项工作，积极安排相关人员把控印制关。

（一）选择印刷企业

图书印制需要由图书出版单位委托相应的承印企业，印刷企业全权负责出版物的印制，其印刷素质直接决定了出版物的最终质量。因此，图书出版单位在委托印刷企业进行印刷之前，首先需要确定印刷企业是否具备相关的印刷图书资质，是否能够承担起印刷图书编辑出版物的相关责任。其次，图书出版单位应与印刷企业就印刷技术、印刷质量、印刷周期、印刷设备等进行探讨、协商，要确保印刷企业必须符合图书编辑出版的相关要求，以保证图书印制质量。

（二）严格印制管理和监督

虽然图书印制的主要负责人是印刷企业，但图书出版单位在印制过程中扮演着监督者、管理者的角色，必须重视图书印制的跟踪检查工作。为了保证印制质量，图书出版单位需要指派专人定期深入印刷企业，了解图书印刷进度、掌握图书印刷质量，以便于及时发现图书印制过程中的各种问题，采取措施补救。值得一提的是，图书印制结果关乎图书出版单位以及印刷企业的经济效益，因而必须严格执行图书成批装订前的样书检查制度，即在封面内文印刷完毕、成批装订之前选择十本样书送至出版社查验，以便于及时发现装订样书问题，及时纠正。当然，出版社查验合格、印刷企业完成印制后，为了保证图书发行后消费者能够得到高质量的图书，图书出版机构还应该对图书进行抽检，防止不合格图书入库、销售、流入市场。

五、审读关

图书审读是图书出版机构保证和提高图书整体质量的有效手段，由出版前审读和出版后审读两部分组成，并以出版后审读为审读重点。出版后审读指在书稿印就成书后，出版单位基于国家行政主管部门制定的出版相关制度对出版物进行再次审读，以保证图书质量。

（一）规范审读

首先，图书出版单位应该打造优质的图书审读队伍，确保审读人员均有较高的审读素质，能够保质保量完成工作。审读应采取定期审读配合专项审读，抽样审读配合重点抽查审读的综合审读方式，以消除审读检查的片面性，尽可能准确地评判出版物内容优劣以及出版物质量是否合规。要严格遵循《出版管理条例》以及《图书質量管理规定》中的各项规章，如在审读过程中发现图书出版物存在质量问题，应将之及时反馈给相关责编、主管领导等，并及时采取应对措施。

（二）制定奖惩机制

毫无疑问的是，图书编辑出版人员素质越高，图书编辑出版质量越好。因此，图书出版单位应该有意识地强化图书编辑出版人员的教育培训，逐步提高其编辑素质。与此同时，为了使编辑出版人员地提高自身素质变成一种主动行为，图书出版单位还应制定严格的奖惩机制，机制中包含考核机制、对优秀编辑出版人员的奖励措施以及对表现不佳的编辑出版人员的惩处措施、通报机制等，要善用奖惩措施鞭策编辑出版人员上进，警示其关注图书编辑出版工作细节，为提高图书编辑出版质量夯实基础。

六、结语

综上所述，图书编辑出版是一项内容相对繁杂的工作，选题、编校、设计、印制、审读任何一个环节出现问题，都会影响图书编辑出版的最终结果。保证图书编辑出版质量是图书出版机构以及图书出版相关人员的责任，因而必须时刻坚守“质量第一”思想，牢牢把握正确的图书出版导向，不负使命地高质量完成图书编辑出版工作，努力出版精品图书，在丰富广大人民群众精神文化需求的同时，为我国社会主义文化事业发展贡献力量。

参考文献：

[1]杨玉芹.做好图书编辑出版工作的几点思考[J].传播与版权，2017（9）.

[2]赵晓静.浅谈新媒体时代如何做好图书编辑工作[J].新闻研究导刊，2018，v.9；No.143（11）：231.

责任编辑：于蕾

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